为进一步夯实军事理论课程教学根基，优化课堂教学质量，提升教师授课水平，5月13日，医学人文学院邀请大连理工大学梁良主任开展专题指导，组织全体教师开展集体备课教研活动，聚焦讲好军事理论课的核心要点，共研教学方法、共商授课思路。
活动中，梁良主任以“讲好军事理论课应把握的几个问题”为主题开展专题授课，内容专业、前沿且系统。他围绕教学核心要点，提出了明确的教学要求：一是要精准对标课程大纲，吃透教学目标与重难点，确保授课方向不偏、内容规范；二是要依托教材深耕细研，梳理知识框架，夯实理论基础，保证教学内容系统完整；三是要突出课程“军”味特色，紧扣国防教育内核，融入前沿军事热点与典型国防案例，强化家国情怀培育；四是要优化教学设计，创新授课形式，兼顾理论深度与课堂吸引力，切实提升育人实效。
针对教师讲课大赛，梁良主任结合军事理论课程特点，从教学理念、内容设计、课堂呈现、亮点打造等多个维度进行了细致指导。与会教师结合教学实际深入交流研讨，进一步明晰了教学改进方向。
此次集体备课活动为教师搭建了高效交流平台，拓宽了教学思路。下一步，教研室将持续深耕教学研究，不断打磨课堂教学质量，扎实推进国防教育走深走实。
