为推动“课堂革命”与金课建设，发挥优秀教师示范引领作用，促进教师教学经验交流，提升青年教师教学能力，按照学校教师教学发展中心工作部署，医学人文学院于9月16日在东校园第八教学楼E8204教室开展教学示范课活动。
本次示范课由林珂宇讲师主讲《医学伦理学》理论课程。课堂上，授课教师立足医学人文课程定位，结合临床真实案例展开教学，教学思路清晰，课堂节奏把控得当，注重启发学生思考，将医德素养、人文精神融入课堂教学全过程，充分体现以学生为中心的教学理念，课堂氛围生动活跃。
学院组织院内无教学任务教师、到场观摩听课。听课教师纷纷表示，本次示范课为人文课程课堂教学提供了优秀参考范例，对改进自身课堂教学很有启发。
学院将持续把示范课纳入教师培训工作，以示范促教研，以观摩促提升，不断夯实课堂教学质量，落实立德树人根本任务，推动医学人文教育教学水平稳步提高。
